为反映志愿服务大喊，助力中小学生边幅健康发展，2026年1月28日，艺术传媒学院学生李贵香主动参与长命第23期好意思好东说念主生公益线上伴读营，担任伴读志愿者，全程追随55名中小学生，援救学习《清华大学积极边幅学16讲》，在奉献中践行志愿精神，在实施中完了自我成长。
尽心规划培训，夯实伴读服务基础
{jz:field.toptypename/}实施前期，李贵香负责投入志愿者专项培训，系统学习积极边幅学16讲的中枢实质，练习掌执线上追唾手段与边幅指引步调。她积极配合组织方，完成55名学生的信息统计、分组惩处与交流群搭建，提前预判学习难点，准备阳春白雪的解读案例，为线上伴读服务有序开展奠定坚实基础。
遵从追随岗亭，尽心作念好个性化指引
实施时间，李贵香遵从岗亭、负责负责，用耐烦与爱心追随每一位学生。她逐日领导学员定期参与线上课程，围绕积极情谊、品格上风等中枢实质，王人集生存实例将抽象表面平庸化素质，匡助学生解析经受。在追随经过中，她支撑个性化指引，主动与内向学生一双一交流交流，饱读动积极学目生享学习心得，课后实时整理课程重心、组织互动打卡，星空app下载灵验改换学生的学习积极性。此外，她主动配合组织方集中学习反馈、纪录学生成长轨迹，实时将课程难点反馈给讲师，将学生跨越同步给家长，构建起学生、志愿者、家长三方联动机制。针对学习积极性不高的学生，她协同家长共同制定指引决策，耐烦饱读动、接续温文，匡助学生重拾学习信心。
践行初心折务，以芳华续写志愿担当
在她的属目援救下，多量学生凯旋完成课程学习，主动参与线上互动，徐徐掌执情谊调治步调，学会发现自己品格上风，多名学生完了昭着成长，这也让她清亮体会到伴读志愿服务的意旨与价值。实施后期，李贵香负责整理学生成长档案，纪念服务教诲与不及，积极参与志愿者共享会，在交流中不休擢升自我。
这次返家乡志愿服务，李贵香不仅圆满完成伴读任务，交流联接、组织统筹等空洞才气也取得显耀擢升，更深切解析了积极边幅学的实际意旨与志愿精神的丰富内涵。将来，她将络续投身公益服务，传递虚心与积勤恳量，以芳华四肢护航中小学生健康成长，在奉献社会中完了自我价值。
（艺术传媒学院后生志愿者协会供稿）
（李志旗/撰·艺术传媒学院/供图）
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